Rheinland-Pfalz plant landesweit Sprachstandserhebungen bei Kindern bereits im Kita-Alter. Auf diesem Weg sollen die sprachlichen Fähigkeiten der Kinder passgenauer gefördert werden. Derzeit wird mit dem Projekt "Sprache im Alltag beobachten" ein einheitliches Verfahren entwickelt, wie die dpa berichtet. Insgesamt haben mehr als 100 Kitas in Rheinland-Pfalz das einheitliche Verfahren zur Sprachstandserhebung gemeinsam entwickelt.
